Università dei Nativi Europei "Sole Nero"
Laboratorio di Cosmologia e Antropologia della Tradizione Celtica
L’Università dei Nativi Europei “Sole Nero” rappresenta l’occasione di un incontro tra filosofia e scienza secondo una chiave ecospirituale che permette di uscire dall’ottica limitante dell’antropocentrismo a cui ci ha abituati la cultura della società maggioritaria.
L’Università intende approfondire tutti quei campi di studio che l’ispiratore del Centro Studi, Giancarlo Barbadoro, aveva individuato nelle quattro tematiche principali della sua ricerca:
- Esobiologia
- Ecospiritualità
- Archeologia
- Scienza di confine
Ognuno di questi settori può essere sviluppato in una serie di seminari tematici.
L'obiettivo dell'Università è di sviluppare l’esperienza di conoscenza nella chiave dell’antica tradizione dello sciamanesimo, comune a tutti i Popoli naturali, con una attenzione particolare per il mondo dei Celti, i Nativi europei da cui ha origine la nostra storia.
Nel concetto di Tradizione viene identificata la Natura, lo Shan con cui gli antichi druidi davano nome all'esistenza nel suo significato fisico e mistico. Risponde al concetto di Madre Terra che è comune a tutti i Popoli naturali. La Tradizione si fonde con il senso della Natura da cui abbiamo origine e con la quale sviluppiamo la nostra interazione quotidiana e trascendente.
La proposta dell'Università è quella di studiare e fare ricerca su come, nei millenni, si è manifestata e sviluppata la vita su questo pianeta fino alla manifestazione dell’intelligenza in tutte le sue manifestazioni, umane e non, senza escludere la comunità vegetale. Intende altresì tracciare il percorso relativo alla specie umana, dai miti sino all'era attuale, proponendo la valutazione di esperienze antiche mai dimenticate che rappresentano le radici di molte forme di pensiero moderne, fino alla ricerca di una conoscenza intrinseca alla natura dell'individuo e alla storia del suo mondo.
L'Università intende promuovere la conoscenza dei campi di ricerca non convenzionali per spingersi oltre i limiti dell’universo conosciuto, in un’indagine del mondo che ci circonda e di ciò che siamo, con tutte le nostre potenzialità.
Opera allo scopo di dare un contributo per il benessere e per la dignità di ogni individuo, e di qualsiasi altra forma di vita, operando al progresso di tutto il pianeta, guardando al significato trascendente che può manifestare l'intero universo.
La struttura didattica dell’Università
L’attività dell’Università si incentra sullo sviluppo di seminari di base¸ anche online, che sviluppano gli argomenti principali e i relativi sotto-argomenti del Centro Studi, secondo le ricerche e gli strumenti che ci ha lasciato l’ispiratore, Giancarlo Barbadoro.
Le Sessioni dei Seminari di Formazione sono composte da esposizioni, video illustrativi, dibattiti e laboratori. Al termine di ogni Seminario di Formazione viene consegnato un attestato di presenza, e gli allievi hanno facoltà di redigere testi per la biblioteca dell’Università.
Alla fine dei Corsi facoltativamente potranno essere attivati gruppi di lavoro sugli argomenti specifici per portare avanti laboratori didattici a cui gli studenti possono partecipare con il loro apporto di idee e di esperienza.
I Seminari di prossima attivazione:
- Corso di Introduzione all’Astronomia
- Seminario di introduzione all'Ecospiritualità
- Bioetica e biocentrismo
- Alla Ricerca di Intelligenze Diverse
- I Popoli naturali e la Discovery Doctrine
- Tradizione e Miti dei Popoli naturali
- Antropologia dello Sciamanesimo
- La Kemò-vad e la filosofia della Natura
- Le altre Intelligenze: possiamo comunicare?
- Naturopatia
- L’Uomo e la morte
- Psicologia del Trascendente
- Esperienze ESP
- Rama, antica città celtica
- Megalitismo e civiltà scomparse
- Relatività del tempo e spazi multidimensionali
- Ipotesi cosmologiche e nuove frontiere della Scienza
- Religioni e filosofie a confronto
Per informazioni e iscrizioni ai Seminari:
Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. - 011 530 846 - 011 9234 625